高考滿分作文范文,下面就來給大家詳細介紹:
高考作文可以分為三個部分來描寫,首先選擇一個好的主題,第二個可以描寫一個關于這個主題的一個事例,第三個可以描寫你從這個事例中學到了哪些人生啟示。
高考滿分作文范文(一)
青春無期,年少有為;青春無悔,年少自強。
——題記
“長風破浪會有時”是詩仙李白的青春;“山入潼關不解平”,是譚嗣同的青春;“年少萬兜鍪”是孫仲謀的青春。年少有為,青春燦爛。正值年華,青春無限,何不敢嘗一搏乎?
(一)年少有為——成長
話說,成長是一切的的基礎。在孩提時,我喜歡閱讀。在我眼中,書是一顆糖,甜味溢然,讓我幼小的心靈得以滋潤。
從最初的《格林童話》到四大名著,都曾有過我閱讀的痕跡。古人曰:書墨世家,子弟慕書。童年時期,有一顆寫作的種子,種在我的心田上。
(二)年少有為——低谷
人生總是夾雜著斑駁血跡。上學時,我的語文成績沒有特別優秀,而在老師的眼里,我是一個差學生,在語文學習方面根本沒有一點天賦。但是我經常忽略老師鄙視的目光,拿著自己新鮮出爐的作文向老師請教。
結果仿佛已經料到,老師對我的作文不屑一顧,還諷刺我的作文寫得幼稚。同學們對我的成績常表質疑,認定語文不好,作文一定不好。更氣憤的是,老師把我的作文跟她認定好的作文進行比較,還大聲說:“米粒之光,敢與皓月爭輝?”所以,在這時期,我的青春如股市的低谷。而我的淚珠,常常沾濕、打穿作業本,我還一邊懷疑自己,是不是真的不適合學習語文。
(三)年少有為——崛起
金鱗豈是池中物,一遇風雨化成龍。經歷了我的青春低谷,我來到了中學。雖然換了一群新同學,但是我依然不敢將作文展示,害怕被自己的新老師、新同學所嘲笑。
出乎我的意料,經過幾次語文的測試,老師把我叫到了辦公室,并用一種鼓勵的眼神看著我。剎那間,我頭腦發蒙,不知所言。堅持一分鐘的緘默后,老師問我,要不要參加作文投稿,并夸我作文寫得不錯。我心中波瀾起伏,中學的照顧和小學的遭遇形成了鮮明的對比,讓我下意識地答應了老師。
于是,我開始在同學面前展示作文,并嘗試向報社投稿,還得到了一筆不菲的稿費。最后,我跨過了青春低谷,重新走上了青春崛起的主線上。
即使,我沒有詩仙李白的才華,譚嗣同的志向,以及孫仲謀的能力,我也能夠在我的青春中有所成就,做到年少有為。
白馬過隙,日月如梭。青春正好,志存高遠。年少有為不自卑,年少有為知進退。即使小為,也不負青春。
——后記
高考滿分作文范文(二)
林則徐,這個名字傳遍了全國各地。他,是一個懲惡揚善、嫉惡如仇、不畏權貴的英雄人物。關于它的事跡我們最熟悉的,莫過于虎門銷煙了。
十九世紀前期,英國為了扭轉貿易逆差的不利局面,把鴉片走私到中國,給中國帶來了巨大的傷害。為了解決這個問題,道光帝派林則徐禁煙。1839年6月,林則徐把沒收來的鴉片全部在虎門海灘銷毀,維護了中國的尊嚴和利益。林則徐的虎門銷煙成了廣大人民深愛的故事,林則徐也成了人民心中的榜樣。
走在大街上,看著熙熙攘攘來往的人群,心中感慨萬分。那些平平凡凡、普普通通的人民用自己勤勞的雙手為我們的家園添磚加瓦。他們在平凡的崗位上,做著為祖國有貢獻的事。
我們也應該從身邊的小事做起,做一個愛國的小學生。
當你把自己的紅領巾洗的干干凈凈,戴在脖子上,看著它迎風飄揚的時候,這就是愛國;當你瞻仰著旗桿上冉冉升起的五心紅旗,莊重地向它致敬的時候,這就是愛國;當你坐在寬敞的教室里,認真地聽老師講課,為中華崛起而讀書的時候,這就是愛國;當你在上學的路上,能撿起地上的一張紙屑、一個零食袋,將它投入垃圾桶的時候,這就是愛國。
我的弟弟年紀小小就懂得愛國,上個星期的某一個晚上,我們全家人坐在一起吃飯。我 靠在椅子上,看著碗里吃剩下的白米飯和桌上豐富的食物,一邊叫著:“我吃飽了,該寫作業了”,一邊伸著懶腰,準備轉身走的時候,弟弟突然厲聲把我叫住,我不解地看著弟弟,弟弟一臉嚴肅地說:“姐姐,把飯吃完再去寫作業!你難道不知道農民伯伯很辛苦嗎?我們要珍惜他們的勞動成果。”說完,他端起碗大口大口的吃起來,像是在做樣子給我看,我的臉上一陣紅一陣白,只好回到座位上把飯吃完。
同學們,愛國,是至高無上的品德,是民族的靈魂。讓我們一起學習林則徐,行動起來,從身邊的小事做,做一個愛國的小學生,一個具有愛國情懷的莘莘學子吧!
高考滿分作文范文(三)
每當激昂的國歌在耳畔響起,每當享受著美好幸福的生活之時,我就不禁為自己是一名中國人而感到驕傲,更為祖國日新月異的變化點贊。
我為鄉村振興邁入新時代點贊。國家這幾年特別關心農村,不僅取消農業稅,還提高鄉村教師待遇,支持人才鄉村創業,進行美麗鄉村建設。就拿晉江來說吧,晉江積極引入鄉村建設團隊、高校師資等來晉開展美麗鄉村建設咨詢、輔導工作,晉江有“顏值”又有“內涵”的鄉村微景觀,是打造美麗鄉村、推動鄉村振興過程的創新之舉,它改善了環境,讓家園更加美麗;鄉村微景觀建設,改變的不僅是村莊的自然生態環境,更重要的是促進了村民思想的轉變和村莊精神文明建設的進步。
我為祖國便捷、省時、省力、的生活方式點贊。“又出去啊,叫你爸爸開車送你吧。”“不用不用,我騎共享單車就行啦。”我朝姥姥揮了揮手機,打開微信,掃碼,付錢,兩手握住車把,兩腳用力一踏,便開始了我的快樂之旅。騎著共享單車,看到路兩旁的水果攤擺放著二維碼,不管男女老少,拿出手機掃碼,一鍵付錢,買走自己心儀的水果別提多方便啦,“不帶錢包不帶錢,一把手機萬事全” 成為快速便捷的新生活。想到遠處玩,動車站離家很近,坐動車一會兒就達到目的地,真是太方便了。時代在發展,我也與時俱進,日常生活的便捷真讓人快樂無比。
我為國家文化建設點贊。“你居然識字,太厲害了!”“我寫封信回家,姥爺還得跑到鄰村去找人念呢。”這些對話,曾發生在許多年以前。然而隨著《公共圖書館法》的出臺,半文盲、睜眼瞎的現象已大大減少,小至三四歲呀呀學語的孩童,看著畫冊,大到年近半百的老人,在午后的休閑時光捧著一本書,沏上一杯茶,悠閑地品味著茶香中的書香。晉江圖書館特別是二十四小時城市圖書館,已經成為晉江人的常去之地,全國建設很多公共圖書館,開拓了人們的視野讓人們的精神生活更加充實。
以上所講的只是祖國魅力的冰山一角,我們一定要認真學習,刻苦努力,在中華民族的偉大復興時代,緊跟母親前進的步伐, 共同創造美好的明天!
高考滿分作文范文(四)
一首完整的歌曲總有低音響應,一首完整的詩歌總有戀情顯現,一場完整的人生總有低谷出現,所以世事總是不完美的。不去祈求一帆風順的人生,因為那樣的人生太單調無味。當我們走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出現一個洼坑時,請你們學會放手,讓我自己站起來學會堅強。
曾幾何時,你們是那么地寵我、疼我、依我、捧我、讓我。像眾星捧月般,你們把我的光芒放射了很多倍。其實,我只是一棵微暗的星而已。你們對我的驕縱讓我看不清自己,讓我估摸不到自己的價值,讓我在人生的道路上迷失了自己。
我知道你們是怕我有任何閃失,你們對我傾注了畢生的心血,只是希望我能有一個美好的人生。你們不希望我傷心、我難過,你們總想用盡你們的全力來使我的人生一帆風順。你們總是傾盡所有讓我在人生的道路上盡可能的不摔倒,一路平坦地走到生命的盡頭。
可是,你們想過以后的日子嗎?在你們的有生之年我可以過得無比的瀟灑自如與快樂,但在百年之后我卻如同一個剛出生的嬰兒一般什么也不知什么也不懂,我該怎樣去過以后的人生?所以,在我摔倒的時候,請不要驚慌也不要伸出你的手來扶我,讓我自己站起來,學會堅強。
請你們學會放手,就像鷹媽媽一樣。是鷹就該展翅于藍天高空之上,所以鷹媽媽在他們的孩子小的時候就讓他們不停的學會飛翔,學會生存的技術。因為人生的路很長很長,你們不可能完整的陪我走過人生這一漫長而艱辛的路程。所以在我們小的時候讓我們學會獨立,學會用自己的方式處理自己的事情,學會用自己的智慧解決自己的問題。
請你們學會放手,就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀,蒲公英媽媽不會把自己的孩子留在身邊,而是讓他們隨風飄蕩去尋找適合自己的天地,然后在那里生根發芽茁壯成長。所以,你們應該讓我們去尋找一片自己的天空而不要按照你們給我們安排的路走下去。我們不是盆景,不需要精心的設計與安排,我們都有自己的思維。請你們學會放手,如果你們真的是為我們著想。為了我們能有一個完整的人生,請你們學會放手,讓我們自己展翅飛翔!
以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家。
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