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        學生會生活部申請書范文

        來源:懂視網 責編:意茹 時間:2022-05-17 10:36:11
        文檔

        學生會生活部申請書范文

        學生會生活部申請書可以分為三個部分來描寫,首先是開頭,即稱呼和打招呼,第二個就是正文內容,可以描寫我自身的優勢之處,第三個就是結尾了,結尾寫上申請人和日期。
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        導讀學生會生活部申請書可以分為三個部分來描寫,首先是開頭,即稱呼和打招呼,第二個就是正文內容,可以描寫我自身的優勢之處,第三個就是結尾了,結尾寫上申請人和日期。

        學生會生活部申請書范文,下面就來給大家詳細介紹:

        學生會生活部申請書可以分為三個部分來描寫,首先是開頭,即稱呼和打招呼,第二個就是正文內容,可以描寫我自身的優勢之處,第三個就是結尾了,結尾寫上申請人和日期。

        學生會生活部申請書范文1

        尊敬的_系學生會的領導:

        您好!

        我是會計__班的學生,我叫__,同時也是咱們管理工程系學生會生活部的一名委員。

        生活部是一個與同學們聯系密切的部門。他檢查、監督著管理工程系學生的宿舍衛生和安全,及時反映著同學們生活中遇到的問題。加入這個部門,我想更好的去和同學們接觸,為同學們服務,而加入后,我找到了我想要的。

        在學生會里的這一年的工作、學習中,我參加了不少活動,鍛煉了自己:

        1.參加了系學生會及院學生會的檢查宿舍工作,當然這是我們的基礎工作,同時也是我們的分內工作;

        2參與了策劃、舉辦上學期的電影節和這學期的禮儀知識大賽等活動;

        3.“魅力西安”宣傳板的內容;

        4.協助其他部門舉辦活動等。

        在這么多的活動中,我學會了很多。首先,在學生會的工作中,要學會與他人溝通交流,要有耐心,有禮貌。其次,在舉辦活動的過程中,我學會了寫策劃書,考慮策劃的實際可操作性,為活動多思考,讓活動更完善;在舉辦的時候,要注意細節,及時改進;在活動結束后,要學會總結工作,指出活動中的優點和不足,并提出完善方案。

        再次,在做一件事之前,要首先站在他人的立場上,去考慮這件事情,對他人的影響,別人會不會關心,會不會參與。最后,在協助其他部門時,要認真對待,不懂趕緊問。

        在這里我學會了細心,耐心。

        很感激能有這次競選部長的機會,因為這里有我一年的付出,有我可以學習的東西,可以實現我的價值,所以我想競選生活部的副部長。我認為生活部可以更好的為同學服務,我相信生活部不再是別人眼中只會檢查宿舍的部門。

        如果,我當選了的話。第一,我會繼續做好檢查宿舍的工作,做好檢查人員和同學之間的溝通工作;第二,我會與其他部門多交流、多溝通,學生會是一個大家庭,這是在進入學生會以后,主席和部長重復最多的一句話,我想讓這句話更加的落實。部門間多一些溝通,多一些交流,多一些互助,是自發的,而并非主席團要求的;第三,和同學們多一些溝通和交流,了解他們的需要和困難,更好的為同學們服務,這是我們學生會的目標,所以,我想讓他更發揚光大;第四,在舉辦一個活動之前,制定好方案,同時做好應急措施,提前安排好,大有準備的仗;最后,我只是想讓生活部成為一個平臺,是同學,老師間共同交流的橋梁。

        也許我不是秀的,但我會繼續努力,既是競選不上,也沒有關系,我只是想做自己想做的事,不想讓自己留下遺憾。

        希望領導能給我繼續展現才能的機會,對我的申請予以批準。

        此致

        敬禮

        申請人:___

        2022年__月_日

        學生會生活部申請書范文2

        尊敬的老師:

        你們好!

        我叫__,我是電子信息工程系的一名學生,現在就讀于__班。在進入這所學校后,我在保證自身學習的同時,積極參加學院各項活動并在其中起到很好的帶頭作用,熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。目前擔任班長,系生活部部長,校生活部副部長。

        在思想政治方面上,端正思想,提高思想覺悟水平。嚴格要求自已工作認真,生活作風嚴謹樹立正確的人生方向;學習方面,從進校以來學習一直未松懈,成績一直名列前茅,被老師選中參加技能大賽,并獲得了“三好學生”、“優秀班干部”、“校優秀學生會干部”等榮譽稱號;在實踐工作上,我始終以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,現擔任班長,積極做好班級工作,并一直在為創建“優秀班級”而奮斗。積極參加活動,曾參加了“泰興市激情廣場”、“第十五屆全委擴大會議”等多項志愿者活動。通過在學校兩年半的學習生活過程,使我在思想、學習和工作方面都取得了較大的發展,這些都是我來此競選的優勢。

        我想竟選生活部部長!生活部,就是表現出人的生活能力,集體能力,不怕吃苦,有親和力等等。我非常高興能夠抓住這次機會,能讓我為學生會,為學校盡一份力量。我真心希望能夠競選成功,我會豪不猶豫的獻出我的汗水和智慧。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥也不乏睿智,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,對我的接納更會使我才華大展!

        請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發光!我絕不會令你們失望。

        此致

        敬禮

        申請人:___

        2022年__月_日

        學生會生活部申請書范文3

        尊敬的系團委學生會:

        我是系班的(自己填啊),我申請加入校團委學生會生活部(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會")。

        學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。

        “學生會”在我心中是個神圣的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,它反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達學校的規章制度和管理意向;向內,它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,它聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。生活部作為學生會中管理學校學生生活的重要部門,我有信心會給這個部門帶來不一樣的感覺。

        (中間加一段自我介紹)我是_物流一班的李云貴。來自美麗的魚米之鄉——常德。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地書寫著自己由來已久的愿望。

        首先在本校中專學院我曾擔任過兩屆生活部部長,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。并且在中專學院任職期間得到了很多收獲,也得到了很多領導的好評,我想這一切都能證明:我有能力去勝任現在學生會的職務,并且有能力把學生會生活部更加的發揚光大。

        此致

        敬禮

        申請人:___

        2022年__月_日

        學生會生活部申請書范文4

        尊敬的校團委學生會:我是系班的(自己填啊),我申請加入校團委學生會生活部(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會")。

        學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。“學生會”在我心中是個神圣的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,它反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達學校的規章制度和管理意向;向內,它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,它聯系校際組織參加社會公益活動。

        橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。生活部作為學生會中管理學校學生生活的重要部門,我有信心會給這個部門帶來不一樣的感覺。

        (中間加一段自我介紹)

        假如我能順利進入校學生會生活部,我會積極、主動、民主、協助地發揮它應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括社交能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”思想,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

        此致

        敬禮

        申請人:___

        2022年__月_日

        以上就是小編今天的分享了,希望可以幫助到大家。

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        學生會生活部申請書范文

        學生會生活部申請書可以分為三個部分來描寫,首先是開頭,即稱呼和打招呼,第二個就是正文內容,可以描寫我自身的優勢之處,第三個就是結尾了,結尾寫上申請人和日期。
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