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1、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，橋梁是（教育影響）。2、教育的普及、成人教育的迅速發展、傳統教育走向終身教育，體現了現代教育的（民主性）。
3、教育發展的基礎性條件是（社會物質生產的發展）。4、我國當代第一個以法律形式出現的教育目的是（第五屆全國人民代表大會通過的教育目的）。
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1、教師的職責是（）。2、教師（），簡稱師德，是從事教師職業的特殊道德要求。3、現代教師的智能結構，是由（），智力結構和能力結構構成。4、《論語》一書，匯集了我國古代偉大教育家（）于哲學、政治、倫理等方面的言論。5、我國義務教育的教學計劃應當具備三個基本特征；一是（），二是普遍性，三是基礎性。
